Na základě reflexe a zpětné vazby od účastníků budou v rámci semináře s prvky workshopu nejprve ukotvena teoretická východiska well-beingu. Dále bude rozvíjeno to jeho pojetí, které je aktuálně využíváno v rámci českého vzdělávacího prostředí. Téma well-beingu bude následné zasazeno do kontextu kultury vysoké školy (kultura VŠ jako organizace a akademická kultura). Diskutován bude relevantní obsah kultury VŠ, jeho složky a projevy well-beingu v těchto složkách.

Tématem semináře je představení prvků převrácené třídy za účelem zvýšení aktivizace studujících ve výuce.

Seminář bude veden online formou, kdy vlastnímu synchronnímu setkání formou videokonference bude předcházet asynchronní komunikace s využitím prvků převrácené třídy (flipped classroom). Vlastní zkušenost účastníků bude reflektována v průběhu online setkání a dávána do souvislosti s výzkumy z oblasti pedagogiky, didaktiky a pedagogické psychologie.

V rámci synchronní komunikace bude akcentováno vytvoření prostoru pro sdílení různých argumentů na danou problematiku a následná diskuze. Během kurzu bude zdůrazněno, které prvky metodiky převrácené…

Vyzkoušejte si účinné metody práce se stresem a zrelaxujte se během jedné lekce! 

Pro efektivní studium je stěžejní naučit se uvolňovat napětí a nechat mozek i tělo odpočinout, aby byl prostor pro integraci nabitých znalostí. Při relaxaci odpočinete a zároveň se osvěžíte pro další práci. Dlouhodobá relaxace vám může pomoct i s držením pozornosti a snížením úzkosti. 

Jak to bude probíhat? V malé skupince si vyzkoušíme různé druhy relaxace, všímavosti či imaginace. Budeme sedět či ležet na dekách, doporučujeme proto pohodlné oblečení (v upnutých džínách nebo krátké sukni se nerelaxuje nejlépe).

Workshop nabídne osvědčené a výzkumem podložené postupy, které podporují vyšší a rovnoměrnější aktivitu studujících. Dle požadavků účastníků se zaměříme na podporu aktivity studujících na seminářích nebo na přednáškách,  v malých i velkých studijních skupinách.  Ukážeme konkrétní tipy a triky s ohledem na specifika výuky na VŠCHT. Zaměříme se na nastavení pravidel, problematiku vstupních znalostí, techniky řízení dialogu a zjišťování a poskytování zpětné vazby.